Bygge og anlæg

Målgruppe: Kurset henvender sig både til medarbejdere med og uden brancheerfaring.

Beskrivelse: Deltageren kan:
- Anvende generel indsigt i bæredygtigt byggeri i det daglige arbejde på byggepladsen.
- Udvælge og dokumentere arbejdsprocesser og materialevalg i forhold til LCA og klimapåvirkning.
- Vurdere materialers bæredygtighed og finde substitutter for optimering af materialer.
- Dokumentere og registrere ressourceforbrug, energi, strøm, brændstof mm., og ud fra dette udføre optimering.
- Foretage måling, registrering og dokumentere afgasning i byggeriet.
- Anvende viden om farlige stoffer i fagspecifikke byggematerialer til at undgå disse.
- Indrette/optimere byggepladsen med henblik på håndtering af affald, set ud fra et bæredygtighedsprincip.

Målgruppe: Kurset henvender sig primært til medarbejdere med brancheerfaring.

Beskrivelse: Deltageren kan:
Anvende kendskab om bygge- og anlægsmaterialers sammensætning og oprindelse til at indsamle, sortere og bortskaffe restprodukter fra byggepladsen efter tidens mest bæredygtige praksis.
Indsamle og sortere restprodukter under hensyn til love og regler og økonomiske betragtninger.
Arbejde med håndtering af restprodukter i den daglige drift med fokus på bæredygtighed, genanvendelse og opbygning af en ressourcebesparende kultur.
Arbejde med håndtering af restprodukter med fokus på social bæredygtighed.
Medvirke ved udarbejdelse af procedurer for håndtering af egne fagspecifikke restprodukter, ud fra kendskab til håndtering, sortering og mulighed for genanvendelse på byggepladsen.
Medvirke ved indretning af byggepladsen for eget fagspecifikke nærområde med fokus på bedst mulig sortering og håndtering af restprodukter.
Vurdere behov for tilkaldelse af særligt uddannet personale til håndtering af person- og miljøfarligt bygge- og anlægsaffald.
Udføre arbejdet efter gældende miljø- og arbejdsmiljølovgivning samt anvende anbefalede og lovpligtige hjælpe- og værnemidler.

Målgruppe: Arbejdsmarkedsuddannelsen retter sig bredt imod alle faglærte og ufaglærte, som gerne vil have indsigt i håndtering af konflikter og kommunikation i jobbet.

Beskrivelse: Efter endt uddannelse kan deltageren håndtere forskellige typer af konflikter i jobbet.

Deltageren har viden om kommunikative teknikker, der bidrager til:
Ligeværdig kommunikation
Anerkendende kommunikation
Ikke-voldelig kommunikation.
Deltageren har indsigt i:
Hvad kropssproget betyder
Hvordan man kan håndtere forskellige mennesketyper, når der opstår konflikter.

Målgruppe: Kurset retter sig mod AMU-målgruppens ledere. Det vil sige ledere med en uddannelsesbaggrund til og med erhvervsuddannelsesniveau.

Beskrivelse: Deltageren kan organisere og lede produktionsgrupper/teams på det operationelle niveau, herunder tilpasning af lederstil i forhold til gruppen/teamets formål og udviklingstrin.

I jobfunktionen indgår:
- Sammensætning og udvikling af produktionesgrupper/teams
- Opstilling af relevante mål og rammer med udgangspunkt i virksomhedens mål, strategi og basisorganisation.
- Teknikker, der fremmer dynamikken i gruppeprocesser.

Målgruppe: Personer der har eller søger beskæftigelse inden for nedrivningsområdet.

Beskrivelse: Deltagerne kan, ved nedrivning af bygge- og anlægskonstruktioner, anvende gældende lovgivning, regelsæt, anmeldelser og tilladelser, herunder krav vedr. arbejdsmiljø ved nedbrydning i henhold til brancheaftale, NMK 96, mellem Miljøministeriet og Nedbrydningssektionen.

Målgruppe: Nedrivere, sanerings- og andre bygningsarbejdere, der har eller søger beskæftigelse inden for nedrivnings- og saneringsområdet.

Beskrivelse: Deltagerne kan:
Nedrive, sanere og bortskaffe konstruktioner og materialer, der indeholder PCB, bly og øvrige tungmetaller samt chlorerede paraffiner, såvel indendørs som udendørs.
Udføre arbejdet med viden om miljø, arbejdsmiljø samt sundhedsrisiko ved langtidspåvirkning af ovennævnte stoffer.
Planlægge nedrivnings- og saneringsarbejdets udførelse.
Afgrænse arbejdsstedet og vælge hensigtsmæssigt værktøj, sikkerhedsudstyr og velfærdsforanstaltninger.
Udføre nødvendige foranstaltninger til at undgå spredning af skadelige stoffer til omgivelserne ved opbygning af sluse, tilslutning af suger og diverse filtre.
Vælge og anvende nødvendigt personligt beskyttelsesudstyr for minimering af de påvirkninger, som nedrivnings- og saneringsarbejdere i stor udstrækning kan være udsat for.
Træffe nødvendige foranstaltninger ved transport og bortskaffelse af affald, der indeholder nævnte stoffer.
Udføre arbejdet under hensyn til bestemmelserne om bortskaffelse af farligt affald og kommunale retningslinjer for farligt affald.
Foretage rengøring af sikkerhedsudstyr og slutrengøring på arbejdspladsen.
Udføre relevant kvalitetssikring af det udførte nedrivnings-, sanerings- og bortskaffelsesarbejde.

Målgruppe: Medarbejdere uden brancheerfaring.

Beskrivelse: Deltageren kan:
- Identificere og kortlægge farlige stoffer som asbest, bly, pcb og lignende farlige stoffer, om nødvendigt ved prøveudtagning.
- Fastlægge genanvendelsesgraden af de anvendte materialer i bygninger.
- Fastlægge mængden af materialer der ikke er egnede til genanvendelse.
- Anvende BBR udskriften på bygninger som grundlag for den praktiske kortlægning.
- Fremsøge og anvende evidensbaseret viden fra videnscentrene lign. Institutioner.
- Anvende en miljørapport.
- Anvende viden om relevant lovgivning på området, herunder AB18.
- Efterleve gældende myndighedskrav, kvalitetssikrings-, bygnings-, miljø- og arbejdsmiljølovgivning.
- Anvende god praksis for bæredygtig adfærd indenfor arbejdsområdet, bl.a. ved hjælp af EPD'er på de valgte materialer.

Målgruppe: Ansatte i bygge- og anlægsvirksomheder.

Beskrivelse: Deltagerne kan:
Selvstændigt tilrettelægge den praktiske udførelse af alle former for nedrivningsopgaver.
Sikre, at de stillede opgaver udføres stabilitets- og sikkerhedsmæssigt korrekt.
Forud for og under nedrivningsopgaven udvise de fornødne sikkerhedsmæssige hensyn til bygningens brugere, forbipasserende og eventuelle andre håndværkere på arbejdspladsen.

Målgruppe: Kurset retter sig mod AMU-målgruppens ledere. Det vil sige ledere med en uddannelsesbaggrund til og med erhvervsuddannelsesniveau.

Beskrivelse: Deltageren kan varetage projektlederrollen gennem teamudvikling drevet af motivation og engagement,
håndtering af konflikter og kommunikation internt i projektet og i forhold til projektets øvrige interessenter.

Deltageren kan definere rollerne som projektleder- og deltager samt fastlægge kompetencer og ansvarsområder i tilknytning til projektets ledelse, faser og mål.

Deltageren kan identificere projektets rammer, faser, mål og succeskriterier og kan på baggrund heraf udvælge og anvende relevante projektstyringsværktøjer samt definere, organisere og planlægge projekter, hvor der er taget højde for interessenter, risici og øvrige kritiske faktorer.

Målgruppe: 1. nedrivning af asbestholdigt materiale inden for forskellige arbejdsområder, fx asbestholdige tagplader, vægbeklædninger, fliseklæb, rørisolering og vandledninger2. reparation, vedligeholdelse og indkapsling af forskelligt asbestholdigt materiale, fx i relation til bygninger og anlæg3. rengøring for asbeststøv mv., bl.a. før afslutning af et asbestarbejde4. fjernelse af asbestforurenet materiale, fx asbestforurenet isoleringsmateriale på loftrum5. asbestoprydning efter brande, stormskader, sammenstyrtninger mv.6. prøvetagning, herunder materialeprøver og geltapeprøver

Beskrivelse: Deltagerne kan arbejde sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt med autorisationskrævende nedrivning af asbestholdigt materiale og ethvert andet asbestarbejde, som det er defineret og reguleret i bekendtgørelsen om asbest i arbejdsmiljøet.

Deltageren har i den sammenhæng erhvervet sig de nødvendige teoretiske kundskaber og praktiske færdigheder med hensyn til forebyggelse og sikkerhed.

Deltageren:
1. Kender relevante arbejdsmiljøregler, herunder reglerne om:
a. asbest i arbejdsmiljøet
b. rengøring af arbejdsområder
c. autorisationskrævende nedrivning af asbestholdigt materiale
d. forundersøgelse til at fastslå, hvilke materialer der kan indeholde asbest, herunder om prøveresultaters tilgængelighed for de ansatte
e. oplæring og instruktion i udførelse af det konkrete arbejde
f. unges arbejde
g. ansvarsfordelingen i forhold til relevante aktører
h. anmeldelse af asbestarbejde
i. asbestprotokoller
2. Kender asbests egenskaber og virkninger for sundheden, herunder også synergieffekt af rygning.
3. Ved, hvilke produkttyper eller materialer der kan formodes at indeholde asbest.
4. Ved, hvilke aktiviteter der kan medføre udsættelse for asbeststøv, og kender betydningen af forebyggende beskyttelsesforanstaltninger for at mindske udsættelsen.
5. Ved, hvilke arbejdsmetoder der er sikre.
6. Kan anvende tekniske hjælpemidler som fx teknologisk udstyr og maskiner på en sådan måde, at udvikling og spredning af asbeststøv begrænses. Kan bl.a. arbejde med:
a. støvsvage arbejdsmetoder
b. procesudsug og anden udsugning
c. afgrænsning af et arbejdsområde, skiltning og adgang
d. afskærmning af et arbejdsområde, herunder ved hjælp af støvtæt telt eller lignende, undertryk og adgang via luftsluse
e. rengøring, herunder egnet støvsuger
f. egen sikkerhed ved prøvetagning
7. Ved, hvilke beskyttelsesforanstaltninger og personlige værnemidler der skal anvendes i forskellige arbejdssituationer.
8. Kender formålet med personlige værnemidler og kan vælge de rette og kender de hermed forbundne begrænsninger og kan anvende personlige værnemidler rigtigt, navnlig med hensyn til åndedrætsværn.
9. Kender til nødforanstaltninger.
10. Kender til procedurer for dekontaminering.
11. Kan håndtere asbestholdigt affald til bortskaffelse, herunder bl.a. korrekt emballering og mærkning af affaldet.
12. Ved, at ansatte skal have tilbud om adgang til helbredsundersøgelse.

Deltageren kan sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt arbejde med:
1. Nedrivning af asbestholdigt materiale inden for forskellige arbejdsområder, fx asbestholdige tagplader, vægbeklædninger, fliseklæb, rørisolering og vandledninger.
2. Reparation, vedligeholdelse og indkapsling af forskelligt asbestholdigt materiale, fx ved bygninger og anlæg.
3. Rengøring for asbeststøv mv., bl.a. før afslutning af et asbestarbejde.
4. Fjernelse af asbestforurenet materiale, fx asbestforurenet isoleringsmateriale på loftrum.
5. Asbestoprydning efter brande, stormskader, sammenstyrtninger mv.
6. Prøvetagning, herunder materialeprøver og geltapeprøver.